Реализация индивидуального образовательного маршрута обучающегося в цифровой образовательной среде
Баринова Т. П. Реализация индивидуального образовательного маршрута обучающегося в цифровой образовательной среде: Учебно-методическое пособие / Т. П. Баринова, М. Г. Звягин, В. Н. Казакова, С. В. Карюкина, К. В. Шапиро; под редакцией К. В. Шапиро. – СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2024. – 94 с.
В учебно-методическом пособии предложен путь решения проблемы индивидуализации образовательного процесса в основной школе на основе конструирования и внедрения дистанционных образовательных кейсов. Предложены механизмы дифференциации контингента обучающихся на целевые группы и процедура формирования кейса для соответствующего профиля.
Учебно-методическое пособие адресовано руководителям и педагогам образовательных организаций, интересующимся вопросами организации индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся с использованием дистанционных технологий.
Р е ц е н з е н т ы:
С. В. Кривых, д-р пед. наук, профессор, профессор кафедры теории и методики воспитания и социальной работы института педагогики РГПУ имени А. И. Герцена
Н. Н. Кузина, канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры педагогики и андрагогики Санкт-Петербургской академии имени К. Д. Ушинского
ISBN 978-5-91155-288-6
Philosophy
Собольникова Е. Н. Philosophy: Учебное пособие. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2024. – 188 с.
В учебном пособии рассматриваются основные проблемы истории философии с учетом специфики обучения в медицинских и химико-фармацевтических вузах, реализующих обучение на иностранных языках. В учебное пособие включены основные понятия, концепты, идеи философии, соответствующие требованиям ФГОС, что позволяет обучающимся на английском языке в медицинских и химико-фармацевтических вузах развивать общекультурные компетенции и культуру философского мышления.
Р е ц е н з е н т ы:
С. А. Воробьева, д. ф. н., доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России
Н. В. Дороднева, к. п. н., доцент кафедры филологических дисциплин ФГБОУ ВО Тюменский ГМУ Минздрава России
ISBN 978-5-91155-279-4
© Собольникова Е. Н., 2024
© Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2024Метки записи:
Учебно-методическое пособие по научно-исследовательской работе бакалавров
Вилейто Т. В. Учебно-методическое пособие по научно-исследовательской работе бакалавров / Т. В. Вилейто, А. А. Есипова, Э. М. Ребко. – СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2024. – 68 с.
ISBN 978-5-91155-290-9
Представленные в пособии учебно-методические материалы помогут обучающимся понять сущность и содержание научно-исследовательской работы, станут хорошим помощником в планировании и реализации научно-исследовательской работы, позволят бакалаврам планировать НИР на протяжении всего обучения.
Материалы построены на основе утвержденных программы практики (научно-исследовательской работы) и предназначены для обучающихся по основной образовательной программе бакалавриата «Образование в области безопасности жизнедеятельности», но также могут использоваться на других программах обучения (педагогических и гуманитарных направлений и профилей).
История России. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений
Павлова О. К. История России: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2024. — 268 с.
Восстановление в программах высших учебных заведений дисциплины «История России» представляется важными и своевременным решением. Целью учебного пособия является намерение дать и расширить научные знания студентов по истории России, сформировать исследовательский научных подход к истории Отечества. В хронологической последовательности, на основе системного метода изложен обширный материал, важнейшие события истории России в разные исторические эпохи. В рамках пособия рассматриваются основные этапы политической, экономической, социальной, культурной жизни России. Внимание обращено на закономерности развития, преемственность различных исторических эпох. Пособие включает в себя разделы, которые состоят из тем курса «История России».
Студентам предложены вопросы для самопроверки и самостоятельного изучения, темы возможных научных докладов. В конце пособия студентам предложен дополнительный материал в виде приложения, которое состоит: из хронологии основных событий истории России; краткого изложения наиболее важных аспектов русской истории, часть материала для лучшего усвоения представлена в виде таблиц. Предложенный в приложении дополнительный материал соответствует темам курса «История России», направлен на улучшение и углубление знаний студентов.
Пособие предназначено для студентов-бакалавров, изучающих дисциплину «История России».
Р е ц е н з е н т ы :
С. Н. Погодин, доктор исторических наук, профессор Высшей школы международных отношений СПбПУ
С. Н. Полторак, доктор исторических наук, профессор, главный редактор журнала для ученых «Клио»
ISBN 978-5-91155-286-2
© Павлова О. К., 2024
© Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2024
Организация добровольческой деятельности в образовательных организациях
Курагина Г. С., Сундукова Э. И. Организация добровольческой деятельности в образовательных организациях: Учебно-методическое пособие. — Изд-е 2-е. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2024. – 80 с.
В учебно-методическом пособии рассматриваются теоретические и практические аспекты волонтерской деятельности молодежи: содержательные, нормативно-правовые и организационные основы волонтерства и добровольчества. Предлагаются технологии волонтерской деятельности, даются методические рекомендации по их применению. Пособие содержит ряд практических работ, тестовых заданий для организации самостоятельной работы и текущей аттестации.
Пособие адресовано волонтерам, организаторам волонтерской деятельности, студентам и преподавателям вузов и системы СПО, слушателям системы дополнительного образования, руководителям образовательных учреждений, представителям государственных и общественных организаций.
Р е ц е н з е н т ы:
А. Г. Князева, кандидат педагогических наук, доцент кафедры социально-культурной деятельности и педагогики
ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры», г. Орел
С. В. Ляшко, кандидат социологических наук, доцент Северо-Западного института управления РАНХиГС, ведущий эксперт Центра социологических исследований, г. Санкт-Петербург
ISBN 978-5-91155-285-5
© Курагина Г. С., Сундукова Э. И., 2024
© Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2024
Основы расчета и проектирования механизмов машин
Соловьев А. А., Сту́кач А. В. Основы расчета и проектирования механизмов машин: Учебное пособие. – СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2024. – 260 с.
Основы расчета и проектирование механизмов машин. Задания и методические указания по выполнению курсового проекта для студентов дневной формы обучения Кораблестроительного факультета и Факультета цифровых промышленных технологий СПбГМТУ.
Методические указания содержат общие рекомендации по выполнению курсового проекта. Изложены краткие теоретические сведения по основным разделам дисциплины «Основы проектирования машин». Рассмотрены методы расчета зубчатых и червячных передач, валов, конструктивных элементов корпусных деталей. Приведены справочные данные, необходимые для выполнения проектных и проверочных расчетов. Рассмотрены примеры выполнения 3D-моделей механизмов, сборочных чертежей устройств и деталей редукторов.
Р е ц е н з е н т ы:
А. Я. Башкарев, д-р техн. наук, проф.
В. П. Ложечко, д-р техн. наук, проф.
ISBN 978-5-91155-287-9
© Соловьев А. А., Сту́кач А. В., 2024
© Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2024
Решение задач математических бильярдов
Мельников Г. С. Решение задач математических бильярдов. Следствия: Монография. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2024. — 296 с.
Задача математических бильярдов имеет глубокие исторические корни и обросла множеством частных решений. Обобщенная постановка задачи в оптических приложениях требует введения новой сущности – геометрического поля пространственных частот (ГППЧ), введенного и доказанного автором. ГППЧ позволяет описывать распространение света в неоднородных средах. ГППЧ является функцией положения и направления распространения света и содержит информацию о геометрии среды и распределении показателя преломления. Оно открыло дверь в фрактальную оптику, которая является новой и активно развивающейся областью оптики, изучающей поведение света в средах с фрактальной структурой.В монографии решены задачи математических бильярдов в круге, цилиндре и шаре. Если задача математических бильярдов в круге имеет глубокие исторические корни, то две последние автором поставлены, решены и запатентованы в патентах РФ. В монографии ретроспективно излагаются найденные решения и их следствия.
ISBN 978-5-91155-278-7
© Мельников Г. С., 2024
© Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2024
Теоретические и практические основы антикоррупционного просвещения
Мохоров Д. А. Теоретические и практические основы антикоррупционного просвещения: Монография / Андижанский государственный педагогический институт; Институт передовых исследований и экспертизы. — Андижан; СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2024. — 188 с.
ISBN 978-5-91155-275-6
DOI 10.52565/9785911552756
EDN XARWLT
В монографии рассматриваются теоретические и практические вопросы антикоррупционного просвещения в государствах – участниках Содружества Независимых Государств, подготовки высококвалифицированных специалистов, обладающих современными профессиональными компетенциями, ориентированными на формирование национальной безопасности государства. Предназначено для специалистов в области противодействия коррупции, руководителей законодательных и исполнительных органов власти, преподавателей сферы высшего профессионального образования.
Правовое регулирование противодействия коррупции. Антикоррупционное просвещение
Косарев С. Ю. Правовое регулирование противодействия коррупции. Антикоррупционное просвещение: Монография / С. Ю. Косарев, Д. А. Мохоров, А. А. Медведева, И. Л. Третьяков, О. В. Челышева; Институт передовых исследований и экспертизы. — Изд. 2-е, перераб. и доп. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2024. — 350 с.
ISBN 978-5-91155-272-5
DOI 10.52565/9785911552725
EDN AXUJWB
В работе коллектива авторов (С. Ю. Косарев, Д. А. Мохоров, И. Л. Третьяков – СПбПУ Петра Великого, А. А. Медведева — СПбУГПС МЧС России, О. В. Челышева – РГУП) дан историко-правовой обзор коррупции в России и мире, описаны основные детерминанты коррупции, правовая основа антикоррупционного законодательства, основные принципы противодействия коррупции, затронуты вопросы международного сотрудничества России в области противодействия коррупции, проанализированы организационные основы противодействия коррупции, основные меры по профилактике коррупции, основные направления деятельности государственных органов по повышению эффективности противодействия коррупции, требования по представлению служащими сведений о своих активах, о запретах, ограничениях и обязанностях, устанавливаемые для служащих, подробно рассмотрено понятие конфликта интересов и антикоррупционной правовой экспертизы, описаны особенности квалификации и расследования коррупционных преступлений. Произведен анализ современных разработок в области антикоррупционного просвещения. Рассматриваются теоретические и практические вопросы антикоррупционного просвещения с целью подготовки высококвалифицированных специалистов, обладающих современными профессиональными компетенциями, ориентированными на формирование национальной безопасности государства.
Монография предназначена для научных и практических работников, преподавателей юридических дисциплин, студентов и аспирантов учебных заведений по юридическому и педагогическому направлениям, а также всех, интересующихся этими проблемами.